填補學校資金差距的里程碑式憲法修正案獲加州參議院通過。由 Cortese 參議員倡導的 SCA 5 提案，將使這項首創的學校資金公平法案交由加州選民表決。
由加州州參議員 Dave Cortese 推動的第 5 號參議院憲法修正案（SCA 5，即《教育均等法案》）今日獲得加州參議院通過。該提案旨在通過憲法修正案，以消除加州公共教育體系中長期存在的資金分配不公問題。
SCA 5 被稱為《教育均等法案》（Education Equalization Act），將提請加州選民修改州憲法，設立一個全新的「教育均等儲備帳戶」（Education Equalization Reserve Account）。該帳戶專門用於提高長期資金不足的「非基礎補助」（non-basic aid）學區及社區大學的人均學生資金，且不會減少任何現有學區的撥款。
若該提案獲得州議會三之二多數通過，SCA 5 將於 2028 年的全州公投中交由加州選民表決。
「孩子的郵遞區號絕不應該決定他們所接受的教育品質，」加州州參議員 Dave Cortese 表示。「SCA 5 旨在徹底解決加州數十年來聽之任之的學校資金差距問題。我們可以在不削減任何學區一分錢、且不加稅的前提下，為長期資金不足的學校投入更多資源。無論在哪裡上學，每個學生都應該獲得學習與成功所需的資源。」
在 SCA 5 框架下，加州將透過未來與第 98 號提案（Proposition 98）計算相關的普通基金收入增長，來建立專用的「教育均等儲備帳戶」。該提案明確保護了現有的學校資金來源，且不會降低針對 K-12 學校或社區大學的第 98 號提案資金保障。重要的是，SCA 5 不會增加加州人的稅負，也不會減少任何現有的學校資金。該提案將在不加稅、不削減任何現有學區資金的情況下，為學校創立新的資金儲備。
如今，一些富裕的「基礎補助」（basic aid）學區每年在每位學生身上投入的資金，比鄰近服務高需求學生群體的學區高出數萬美元。根據 Cortese 參議員引用的加州教育部數據，Palo Alto 聯合學區每年在每名學生身上的支出近 30,000 美元，而附近的 Milpitas 聯合學區每名學生的支出僅約為 16,500 美元。類似的差距遍佈全加州，包括 Fresno 縣和 Kern 縣，其每名學生的資金差距甚至超過 16,000 美元。
