目前，大多數學校仍然不允許當面學習。但是，根據週二公佈的新的州府指導方針，有特殊需要的加州兒童，如殘疾學生或無家可歸的學生，可以回到教室。

由於冠狀病毒感染，大多數縣的學校關閉了當面學習。但是新指導方針允許部分K-12年級孩子返回學校，並以最多14名學生組成一個團隊的形式進行學習。這一有限返校適用於需要特殊照顧的學生，如殘疾者、英語學習者、可能遭受虐待或漠視的兒童或無家可歸的學生。目的是確保學生能夠獲得職業治療、言語和語言服務以及個性化教育專案等服務。

在全州範圍內，如果一個縣脫離追蹤病毒病例、感染率和住院人數的州觀察名單達到兩週，那麼它可啟動面向所有兒童的重新開學。州人口最多的兩個縣Orange和San Diego已經從名單上被去除，它們可能在幾週內有資格開學。對於仍在名單上的縣，小學可獲得重新開學豁免，因為人們認為幼童傳播病毒的可能性較小。

對於有些學生，包括年齡更大的學生，由於缺乏技術設備和穩定的學習空間，或者由於有特殊教育計畫或需要有其他針對性支持，所以面對家庭和數字學習，他們更有可能感到吃力和難以應對。因此，週二的新指導方針看上去是解決這些學生難題的最廣泛的嘗試。

根據新規則，學習團隊最多只能有14名學生和2名教師，團隊學生不能跨團隊混合。任何一所學校一次最多可容納25%的通常學生人數。

學校也可以允許不同學生團隊在不同日子返校上課。

該指導方針還適用於兒童保育、娛樂專案、校前和課後服務、青少年團隊和日間營地。

儘管州府正在限制當面學習，但州長Gavin Newsom表示，一旦學生、教師和其他學校員工能安全進行當面學習，他更願意讓學生回到教室。州1000多個學區由當地管理，但各縣都遵循州的規則和公共健康令。

他週一說：「我個人的觀點是，只要安全，當面教育應是默認選項。」

他沒有就新指導方針發表聲明。