棒球場上，小男孩不知道已經揮了多少次棒，就是揮不到球。投手每投一次球，最終都是落地，然後捕手再把球撿起來，丟回給投手。這樣來來回回已經好多次了，其他小球員早已失去耐性在球場上玩了開來，外野手跟三壘手還互相追逐了起來。

一年級的棒球賽是沒有三振出局，也沒有紀錄分數的，一切以學習和培養興趣為重點。

教練是投手，也是那個小男孩的爸爸。他轉頭對著正在奔跑的小球員吼著：「注意，打擊手隨時會揮球，給你們一個措手不及，大家回歸位置！」

大人懂得修飾自己的情緒，不讓自己說出不禮貌的話，但孩子不行，特別是我的孩子。小胖是三壘手，他大聲的回：「可是教練，他揮了好久啊！」

我嘆了口氣，正打算起身去阻止小胖再說出其他不得體的話時，對方的教練，還有助手教練，已經早了我一步，小跑步的上了球場，近一步跟小胖『談話』。我坐了下來，決定放手讓他們來『解決』我兒子，畢竟這是他們的地盤。我雖然聽不到談話的內容，但也猜得到他們跟小胖說了些甚麼。整個球賽暫時的停止了，兩個體型高大的男人，站在小胖面前，完全包圍了他小小的身軀。雖然沒有斥吼，沒有處罰，不過光是這個靜止不動的場景，就已經足夠讓小胖瞭解到事情的嚴重性了。兩個大男人，對著一個小男人，談話完畢後，一個摸摸小胖的頭，一個跟小胖擊了掌，然後雙雙轉身吼了一句：「請繼續！」

小男孩又不知道揮了多少次的棒，最後終於打到球了！我可以感覺到每個人心裡的那塊石頭都放下了，大家同時都鬆了一口氣。雖然只是輕輕的一擊，雖然是經過了N次的揮棒，但他的父母還是熱烈的拍手叫好，彷彿像是第一次就打到了一樣。

我看著連跑也跑得不是很積極的小男生，再看看他那當教練的爸爸，心理著實為著小胖的不禮貌深感抱歉，也同時為他兒子那差強人意的表現感到抱歉。我不禁地想『他兒子看似一點兒都不積極，老揮不到球，跑也跑不快，他為甚麼還要當教練？他有必要這樣的付出嗎？』(社區的球隊教練是沒薪水拿，完全是志工來著。)

小胖這學期沒參加棒球隊了，轉向籃球。上禮拜，我在籃球場上碰到了那個老是揮不到球的小男生，我過去跟他的父母聊了天，得知他們的兒子也參加了籃球隊。而後哨子一吹，籃球賽開始，一堆橡皮鞋底磨擦地板的聲音也此起彼落的開始了。萬萬沒想到，當初那個連揮十幾次都打不到球的小男孩，居然敏捷的搶了籃板，快速的運球，精準的投了籃，球賽才剛開始他就得分了。那小男孩繼續地讓我驚豔著，短短三十分鐘內，他已經投入三個球了！眼前的他，跟之前棒球場上那個意興闌珊的小男生比較起來，簡直是判若兩人。

我激動對著小男生的媽媽說：「我的天啊！你兒子真是進步神速耶！」

她笑著對我說：「對啊！記不記得以前在棒球場上，他不是揮不到球，就是在球場上低頭玩沙子。他現在可不一樣喽，他可以一棒就揮出好球，而且也喜歡上打籃球。他現在的個性跟球技，都成熟許多了呢！」

我：「妳是怎麼訓練他的？」

她：「沒有甚麼特別訓練，就是我老公一有空就跟他玩棒球，玩籃球，然後他就越來越進步了。」

看著迅速在我眼前奔馳的小男孩，我真的很難掩飾心中的激動，我跟他的父母說：「有，你們有訓練他，你們用正面的態度引導他，並且十足的信任他有天會成功。這就是訓練，而且還是最棒的訓練！」

當孩子在眾目睽睽之下，做不好一件事時，有幾個父母可以做得到不畏懼別人的眼光，把焦距放在孩子的個別成長，不做比較，並且給予足夠的信任，灌溉正面的態度？這對父母做到了，而且成果也明顯的反映在他們的孩子身上。

教育不如投資，沒辦法在付出之前換算出大約的回率百分比。在沒辦法事先預料後果的情況下，也不能因為沒有辦法得到明確的報酬，就放棄了努力。有時候父母必須要做一些徒勞無功的事情，就是要當一個被別人笑的傻子，就是要不計回報的勇往直前。

回想起當初我心中對於這小男生爸爸的懷疑，我可以很確定的說：「對，他是有必要這樣的付出，而且他一切的努力都值得了。」

紐約瘋媽
鼓勵，會讓孩子看到自己的美好。引導，會讓孩子學習改善自己的缺點。興趣，是學習的原動力。獎賞，是努力的目標與肯定。 我是一個住在紐約的瘋媽，有時候是跟孩子一起『瘋』，也有時候是被孩子逼到快發『瘋』。我的終身職責除了減肥之外，就是幫孩子改善缺點，並且把優點放大。我不期望孩子完美，因為我自己也不完美。我拒絕當超人，也拒絕當個正經八百的媽媽。 感謝所有願意花時間讀我文章的朋友，因為有你們的支持，我才可以順利的出書，感謝大家！

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