資深教師向家長提供孩子成功建議

2010/09/28

資深教師Robert Walrond說家長對孩子的行為方式和成功或失敗有著巨大的影響。“這不只是關乎是否得到A。”他說。“你孩子的未來關係重大。成功真正依賴於你們家長做什麼。”

中學是孩子開始正式向成人過渡的地方。Walrond 看到一系列常見問題,包括缺乏參與性,情感困擾,缺乏注意力,低成就感,負面同輩壓力,危險行為,大眾媒體和身體發育所引起的心神不寧,以及參與小團體、恐嚇和黑幫行為。

Walrond說家長不要犯的第一個錯誤就是認為孩子有學習障礙或心理問題。一些孩子確實有醫療問題導致學習困難。但最多的只是對理清每天變化的身體和圍繞身邊越來越複雜的世界有困難。

下一個最大的錯誤是認為學校就是為孩子開的,家長可以呆在一邊。學校不是日託所。你必須了解事情的進行,注意正在發生什麼,參與其中,抓住好的和壞的消息以及事情,不管發生什麼都做出正確的行動。 ”

在他的新書Every Parent’s Guide to Middle School Success(中學成功家長指南)為幫助你孩子取得成功提供簡單而使用的策略。以下是當中的一些:

家長是關鍵-認識到孩子在中學取得成功是家長、老師和學生團隊努力的成果。你們家長是這個團隊中最為重要的部分。你們影響你們的孩子。你們影響老師。所以認識到你的作用,為所發生的一切承擔責任。

與孩子溝通-早晨談,下午談,晚上談。電話談。只要合適就發短信給你的孩子,了解他們在哪裡,他們將要做什麼,你們在一起將做什麼。與孩子保持直接聯繫,不要失去直接的個人注意和聯繫。

了解在學校裡正發生的事情-學校正發生什麼?要了解。去學校,獲取學校裡能夠獲得的一切信息。在網上搜索。研究學校網頁。了解課外課程以及學生和家長參與的機會。獲取學校日曆,了解舉辦的活動。了解計劃中的事情,與老師、教練和其他家長交談,將這些活動放在你的日曆裡。了解和考慮你孩子正在做的事情,從早到晚,和誰以及何時。

讓你的孩子參與學校活動-讓他們加入俱樂部、體育活動、音樂活動、戲劇活動和其它舉辦的和受到監督的課後活動。鼓勵他們發展興趣、技能和參與各種活動的願望。最大程度支持他們,只要是他們決定有興趣參與的,即使需要花錢和小心控制。

經常去學校-讓自己參與和孩子一起的活動。成為一個充滿激情的粉絲和拉拉隊長。成為一個教練,成為一個協助者,成為一個籌資者,夥伴,廚師,清潔員。志願成為教師助手。即使只是坐在課堂裡觀察老師。

仔細聆聽正在發生的事情-定期閱讀學校報紙。閱讀校長或老師的新聞通報。留意新活動機會的新聞。注意最新事情。仔細閱讀進展報告。

參加學校會議-讓參加學校之夜和家長會成為必須的事情。了解每堂課教什麼。看看正在使用的書籍和材料內容。看看你孩子每天所逗留的房間和設施怎麼樣。名字和人對上號,了解如何通過電話和電郵聯絡教師,如果有問題的話。聯絡教師,詢問問題。如果你沒有按時得到反饋,積極主動一點,保持跟踪。

禮貌對待老師和管理層-不要沒有通報就去教室。在前台登記。安排拜訪教室和工作人員。作為一個中立的觀察者進入教室。好好表現,不要引起注意或打斷老師或你的孩子。積極主動,讓所有體驗取得良好效果。

密切關注孩子如何做事-分數很重要,但它們不是一切。你的孩子快樂嗎?他或她在所必須做的事情時是否有一個良好的態度和一個開放的心態?孩子突然變得退縮、沮喪或憤怒嗎?注意細節。聆聽和思考正在發生的事情。溫和地問問題,了解你能做的。不要冒失行事。

一對一與老師見面-問題可能發生在中學:遲交或未交作業,測驗分數不高,沒有完成項目,無理由曠課,與其他學生髮生問題。你必須抱著幫助的態度去會見老師。你和老師就是為了幫助孩子讓自己更加成功。讓老師不要那麼為難。

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