歷經十年爭論和分歧，San Francisco Unified School District從明年開始將代數重新納入其三分之一中學的八年級課程。

Presidio Middle School七年級學生Carlos Quintanilla說：「 為了樂趣，你肯定不會學數學。但作為學校一門科目，你可能得努力完成這門課，沒錯吧？」Carlos是該校第一個明年有機會選擇代數的班級的學生。

Carlos和家人認為明年八年級時學習代數會增加他進入一所好大學的幾率，也許有一天，會幫助他實現成為醫生的夢想。

向八年級學生提供代數課程的決定推翻了一項長期學區政策：學生在進入高中前，無論興趣或能力如何，學區都不提供代數課程。

批評人士表示，將代數推遲到九年級會阻礙想在畢業年級時學習微積分或在申請大學時需要高級數學的學生。

Rex Ridgeway說：「 你為什麼要阻止我們的孩子？」直言不諱地批評學區以前的政策。

Ridgeway孫女Josie在高中一年級一年裏選修了代數和幾何兩門數學課程，以加快她的學習速度，並使她在畢業年級時能學習微積分。

Josie Marroquin說：「 當然，上兩門數學課不是我想要的方式。」

Rex甚至在競選中支持Prop G。Prop G是一項不具約束力的投票措施，允許San Francisco選民參與這一問題。

Prop G獲得選民壓倒性支持（近82%），使得學校系統向Carlos這樣的八年級學生提供代數課程獲得有力推動。

Carlos的母親Angelica表示，這將是學校課程中一個受歡迎的補充。

Angelica Quintanilla說：「 他們從小學習代數很重要。對我來說，這很重要。」

Carlos說，他的家人明年可能選擇讓他學習代數課程，但他對自己是否準備好迎接挑戰心存疑慮。

他說：「 如果我真想學習代數課程，我覺得對話會是，‘你學習嗎？你做好準備嗎？’」