葛川今年23歲，他一直想交位女友，但卻沒有膽量。論相貌，他屬於那種帥氣、俊朗、高挑型的；論學歷，他是加州大學法學碩士；論人品，他正直、守信、尊師、重友，但他有一個致命的弱點，
那就是不善於和女生交往，一見陌生女生就會臉紅、手足無措，若是一群女生在一起嘰嘰喳喳地聊天，他便不敢從人堆旁走過，而是繞道而行。
為此，他十分無奈、困惑。其實追求他的女生不在少數，他也不是沒有心儀的對象，可他就是無法與對方接觸、接近。一次，與他同班的女生肖雅送給他一杯奶茶，他根本不好意思接過來，他將兩手背到背後，連連搖著頭。他不是不喜歡肖雅，而是覺得自己不配擁有肖雅這麼聰明漂亮的女孩兒的奶茶。肖雅很喜歡葛川，但由於送什麼都是一再被他拒絕，便以為葛川不喜歡自己，也便逐漸與他保持一定的距離。
眼看著周圍越來越多的同學成雙成對地出出進進，葛川猶如百爪抓心般地難受。可他打從心眼裡就是過不去主動搭個兒女生的這一關。時間久了，女生們大多認為葛川在中國可能有女友，也就與他漸行漸遠。葛川呢，漸漸地也就灰心喪氣，覺得自己無能無用，性格也日趨內向。
經同學介紹，葛秀川找到了學校的心理諮詢師。心理諮詢師請他填寫了一個專業表格，說要通過表格來了解他的“病灶”究竟在哪裡。經過深入交談與分析，心理諮詢師幫他找到了“心灶”。
原來葛川的老家在中國河北遵化的一個小鄉村，那裡交通、信息較閉塞，文化也不夠發達。當葛川4歲，穿開襠褲的他，看到旁邊一起用泥巴搭“城牆”的一位鄰家小妹時，無意中用小手抓了鄰家小妹的私密處，這情景被村里一位快嘴大媽看到，很快，這個消息便成為村里人田間地頭兒津津樂道的笑料兒。當葛川搖搖擺擺著小短腿、甩著沾滿泥巴的小手，剛一進家門，就被其母迎面煽了一個大巴掌，還邊打邊罵：“從小就會耍流氓啦！那個地方能摸嗎？你算是把咱家的臉都丟光了！”頓時，葛川的臉上就留下了紅紅的指痕。從此，葛川走到哪兒都會成為人家的笑柄。
直到上初一時，葛川懂事後，才發現一些小女生在背地裡對他指指戳戳，有人還有意疏遠他，這讓他終於理解了他四歲時，母親那一巴掌的真實含義。同時，他也為自己小時候的舉止感到羞澀與慚愧。在他的內向深處，自己就是個從小天生品行不端的人，故對接近女生，他心懷忐忑。由於他從小到大和女生接觸的時間十分有限，也便不知該如何與女生們相處。
好在在同學的極力說服下，他終於找到學校的心理諮詢師進行了心理諮詢。他終於懂得，是沒有文化、觀念傳統的母親的那一巴掌，讓他的社會交往方面處於部分心理閉塞狀態，他的心理不夠健康，人格不夠健全，他患了社交恐怖症。在心理諮詢師引導下，他先嘗試著從一大群正在聊天的女生隊伍中穿行；再主動去女生宿舍找女生借東西，找女生們聊天，參加女生的生日派對等活動，漸漸地，他從心理誤區中逐步走出。
疫情期間，他一直在租住房裡完成學業，用電腦上學校的網絡課。課下，他們幾位男生經常在周末和女生們一起騎車、旅遊、划船、攀崖。肖雅開始非常不習慣於上網絡課，葛川便主動教給她如何適應網課，幫助她掌握科學的學習方法，並一起做作業，使肖雅慢慢熟悉並習慣於網絡課。在交往中，他與肖雅建立起真摯的友誼。經過一年的接觸與了解，他倆終於品嚐到了愛情的甜蜜。
文/汪敏華
